Izgradnja učinkovitog sustava obuke i razvoja osoblja - besplatni tečaj Ruske škole menadžmenta, trening, datum: 6. prosinca 2023.
Miscelanea / / December 06, 2023
Što je uključeno
- Pogodna platforma
- Interaktivni tečaj
-Samoprovjera znanja
-Potvrda o usavršavanju
- Neograničen pristup 30 dana
Konzultant za organizacijski razvoj, strateško i operativno upravljanje, obuku osoblja. Stručnjak za postavljanje poslovnih procesa.
Konzultant, stručnjak za područje formiranja kadrovske pričuve i procjene kadrova. Certificirani stručnjak natjecanja "Lideri Rusije". Koautor knjige “HR Praksa”.
Magistar psihologije, poslovni trener, stručnjak praktičar u području sustava nagrađivanja, upravljanja zapošljavanjem i optimizacije osoblja.
Koncept stvaranja korporativnog sveučilišta
• Korporativno sveučilište važna je proizvodna jedinica.
• Vrijednost korporativnog sveučilišta za tvrtku.
• Modeliranje aktivnosti Korporativnog sveučilišta.
• Korporativna kultura kao temelj team buildinga.
• Namjena korporativnog sveučilišta.
• Strategija Korporativnog sveučilišta.
• Taktika Korporativnog sveučilišta.
• Procjena učinkovitosti Korporativnog sveučilišta.
• Organizacijska i kadrovska struktura Korporativnog sveučilišta.
• Centar za financijsku odgovornost.
Korporativno sveučilište
• Mjesto Korporativnog sveučilišta (CU) u strategiji razvoja organizacije.
• Korporativno sveučilište, centar za obuku ili odjel za obuku – odabir poslovnog modela za vašu organizaciju. Vrijednost CG-a za poslovanje. Strategija i politika osposobljavanja (vanjski pružatelji i interni treneri). Principi i pokazatelji formiranja CG.
• Faze stvaranja.
• Dijagnoza trenutnog stanja u poduzeću. Ciljevi i ciljevi stvaranja CU.
• Definicije ciljnih skupina (objekata) obuke. Izbor oblika i metoda nastave. Odabir vanjskih pružatelja i internih trenera. Korporativne kompetencije kao temelj razvoja potreba za obukom. Razvoj sustava programa obuke, seminara i drugih CG obuka.
• Utvrđivanje doprinosa CG strateškom učinku poduzeća (evaluacija CG proizvoda, učinkovitost mentorstva linijskih rukovoditelja, razina stečenih znanja i vještina zaposlenika). Izrada akcijskog plana i proračuna za CG. Analiza daljnje učinkovitosti CG.
• Interni i eksterni PR i komunikacije u radu CG. Utjecaj na snagu HR branda poduzeća.
• Formiranje strukture, određivanje glavnih funkcija.
• CG organizacijska struktura. Glavne funkcije sustava upravljanja. Glavni oblici CG aktivnosti. Planiranje i upravljanje proračunom CG. Razvoj i implementacija korporativnih standarda obuke. Izrada dokumenata koji reguliraju djelatnost CG.
• Upravljanje timom.
• Voditelj KU. Privlačenje, zapošljavanje, prilagođavanje i ocjenjivanje zaposlenika CU. Sustav motivacije za CU stručnjake.
• Metodička podrška aktivnostima.
• Tehnologija formiranja metodološke osnove CG. Razvoj nastavnog plana i programa, programa obuke i materijala. Učenje na daljinu. Metode upravljanja znanjem, obrasci i metode izvješćivanja. Prilagodba zaposlenika. Uvodni trening. Mentorstvo. Obuka na radnom mjestu.
• Ključni čimbenici uspjeha.
• Kriteriji i čimbenici učinkovitosti treninga. Doprinos poslovnim rezultatima društva. Interni benchmarking, najbolja praksa, mentorstvo. Implementacija treninga rezultira u radu zaposlenika. Podrška prije i nakon treninga.
Razvoj modela kompetencija. Sustav zapošljavanja. Sustav prilagodbe. Procjena osoblja
• Razvoj i primjena modela kompetencija.
• Struktura kompetencija. Primjeri kompetencija u ruskim i međunarodnim tvrtkama.
• Procjena kompetencija i procjena potencijala.
• Organizacija sustava zapošljavanja i prilagodbe osoblja. Tehnologija zapošljavanja.
• Profil pozicije/slobodnog radnog mjesta.
• Izvori i metode traženja kadrova: društvene mreže, head hunting, Executive search, ciljana selekcija, masovno regrutiranje, referral bonus program.
• Intervju i procjena kompetencija u fazi selekcije kandidata.
• Prilagodba. Vrste prilagodbe: korporativna, socijalna, profesionalna prilagodba.
• Program prilagodbe zaposlenika za probni rad. Uvod u poziciju. Mentorstvo i uloga mentora.
• Čimbenici koji otežavaju prilagodbu zaposlenika: različite vrijednosti i prioriteti, iznevjerena očekivanja, loš osobni kontakt, uvjeti rada, obim zadataka.
Tehnologija za implementaciju centra za procjenu u poduzeću
• Ciljevi, ciljevi i područja primjene.
• Glavne faze projekta.
• Razvoj kompetencija.
• Formiranje matrice procjene.
• Administrativna pitanja.
• Vođenje centara za procjenu.
• Integracija i izvješćivanje.
• Povratna informacija za sudionika.
• Izrada individualnog razvojnog plana.
Razvoj potencijala zaposlenika. Upravljanje talentima. Upravljanje znanjem
• Načela “Upravljanja talentima” pri regrutiranju i odabiru zaposlenika. Stvaranje motivacijskog okruženja. Primjena tehnologije coachinga i mentorstva za razvoj talenata.
• Upravljanje znanjem i upravljanje temeljnim kompetencijama. Planiranje razvoja ključnih kompetencija. Procjena razine intelektualnog kapitala. Odnos strategije upravljanja ljudskim resursima i strategije upravljanja znanjem. Stvaranje sustava upravljanja znanjem temeljenog na korporativnoj obuci.