Kako pomoći studentu humanističkih znanosti da se nosi s matematikom

Lifehacker već napisao kako pomoći djeci da prevladaju strah od matematike. Smislimo što učiniti ako više nema straha, ali postoji dosada i nerazumijevanje zašto su ti zadaci i formule potrebni.

Počnite s igrom

Ova stavka je relevantna za roditelje mlađih učenika. Upamtite: svaka osoba može svladati elementarne vještine brojanja, a nije važno ima li tehničku mentalitet ili humanitarne. I vaše dijete to može podnijeti. Pa, kakve će se vještine djetetu činiti elementarnim, uvelike ovisi o roditeljima.

Prve izračune najbolje je napraviti tijekom igre. Možete prebrojati sve što dijete okružuje tijekom šetnje ili kod kuće. Na primjer, pokušajte zajedno odrediti koliko autića, lutaka ili figurica dinosaura ima. A onda ponudite da razmislite o tome koliko će ih biti ako dodate još jednu igračku onima koje već postoje.

U pravilu, ova faza ne uzrokuje nikakve poteškoće ni roditeljima ni djetetu. To znači da će postupno svladavati i sljedeće korake. Glavno je ići polako, korak po korak.

Prelazak s elementarnih zadataka na složenije i pronalaženje primjera u svijetu oko djeteta izvrsna je strategija za matematički početak.

Objasnite rješavanje problema primjerima prikladnim za djecu

Ako se vještine brojanja savladaju, može se pojaviti još jedan problem. Dijete čita uvjeti problema, primjerice, o gljivama u šumi, a ne vidi ništa zajedničko s vježbom o nogometašima na treningu, koja je analizirana na satu. Oba su zadatka riješena na sličan način, ali iza konkretnih slika ne vidi opće formule.

Dakle, moramo mu pomoći da nauči raditi s apstraktnim pojmovima. Da biste to učinili, možete uzeti problem i preformulirati uvjete nekoliko puta tako da govori o potpuno različitim stvarima, ali svi brojevi ostaju nepromijenjeni.

Na primjer, u vježbi iz udžbenika treba saznati koliko će ptica ostati na stablu ako su prvo bile tri Golub, tada je jedan odletio, ali su se dodala dva vrapca. Zadatak možete preformulirati na sljedeći način: koliko će djece ostati u pješčaniku ako su se prvo tamo igrala tri dječaka, a zatim je jedan otišao kući na večeru, ali došle su dvije djevojčice. A onda pravite automobile i dinosaure herojima. Ili pite i slatkiše.

Numerički primjer općenito se može napisati samo jednom i pokazati da je prikladan za sve varijante.

Dijete će vidjeti da se različiti problemi rješavaju prema istoj formuli. Sljedeći korak je zadržati iste znakove, ali promijeniti brojeve. Tako će učenik moći razumjeti po kojem principu se rješavaju svi takvi problemi.

Važno je da uvjeti vježbi budu zanimljivi djetetu. Neka njegovi omiljeni junaci glume u njima. A umjesto dosadnih jabuka ili limuna bit će mjehurići sa napitci, drevni artefakti ili moderne torbice - izbor ovisi o tome što student voli. Tada matematika neće biti povezana s proračunima, koji uzrokuju samo dosadu.

Pronađite i zajedno analizirajte temu s kojom je započeo nesporazum

Sljedeći problemi mogu početi u srednjoj školi. U ovom trenutku pojavljuju se apstraktni pojmovi koji se ne mogu objasniti na prstima. Štoviše, često se događa ovako: dijete ne razumije jednu temu, pa mu je teško proučavati sve sljedeće. S vremenom se nerazumijevanje gomila, a onda slijedi zaključak: “Matematika je dosadna, a ja sam općenito humanist”

Ali događa se da je dovoljno pronaći temu koja se pokazala prekompliciranom i razumjeti je. Tada će se, zajedno s razumijevanjem, vratiti interes.

U takvim slučajevima, objašnjenje također treba biti jasno. Neka izazove emocije – to je važno za humanitarce. Da biste to učinili, vrijedi ponovno potražiti prikladne slike u svijetu koji je učeniku razumljiv i zanimljiv.

Na primjer, nekoj djeci je teško shvatiti koje su negativne vrijednosti i modul broja. Nema primjera u stvarnom životu. Ali možete zamisliti, na primjer, dvije vojske u kompjuterskoj igrici. Snaga svakog od prijateljskih boraca je pozitivan broj, snaga protivničke jedinice je negativna. Specifična vrijednost sile je modul broja. Ako se u borbi sretnu dva ratnika iste snage, neće biti pobjednika. Oboje će nestati sa ekrana.

Takav primjer će jasno pokazati zašto, ako zbrojimo dva broja s istim modulom - pozitivni i negativni, dobivamo nulu.

Možete tražiti slične primjere za različite koncepte. I pronađite ih u slikama iz svijeta filmova, serija, knjiga ili igrica. Ali glavno je prvo pronaći onu prvu temu iz udžbenika koja se pokazala nerazumljivom.

Dodajte emocije dosadnim temama

S vremenom se u programu pojavljuju takvi matematički koncepti kojima je teško pronaći vizualne analogije. Na primjer, trigonometrijska pravila. Ili algebarske formule za smanjivanje izraza. Teško je pronaći barem neke živahne emocije u vježbama s njihovom upotrebom, ali u njima ima puno rutine. A osoba koja je navikla razmišljati u živim slikama (tj. klasičnom humanističke znanosti) postaje dosadno.

U ovom slučaju vrijedi tražiti vezu matematičkih vježbi sa stvarnim životom. Da shvatimo što će još, osim dobre ocjene u časopisu, donijeti. Na primjer, znanstvenici su otkrili da bavljenje matematikom ne samo razvija mišljenje. Oni pomažu podrška emocionalno zdravlje – odnosno osjećati se stabilnije u teškim situacijama, manje osjećati simptome tjeskobe, pa čak i depresije.

Da biste dobili ove rezultate, morat će se potruditi. Baš poput sportaša u teretani koji želi poboljšati svoju sportsku izvedbu. Stoga je vrijedno tretirati matematičke vježbe kao trening. I svaki zadatak shvatite kao još jedan udarac u boksačku vreću, pristup vodoravnoj traci, složeni plesni korak. Ili još jedan krug igre koji želite osvojiti.

Ovakav stav će dodati motivaciju i emocije, a iskustvo rješavanja složenih problema će dodati samopouzdanje.

Netko možda nije blizu sportskih analogija, ali voli sve što je povezano s estetikom i stilom. Za takve studente također možete pronaći motivaciju. Složeni algebarski izrazi nakon dugih transformacija izgledaju sažeto i lijepo. Stoga je odluka bilo teška zadaci - postupak pretvaranja glomaznog i ne baš preglednog predmeta u skladan i estetski atraktivan. To znači da će rezultat izračuna sigurno dodati ugodne emocije onome tko je izvršio ovaj posao.

Možete potražiti druge analogije koje su bliske učeniku. Ovo nije uvijek jednostavna, ali učinkovita metoda. S vremenom će vještina razmišljanja u apstraktnim pojmovima ojačati, a matematički problemi više neće izazivati ​​tako snažno odbacivanje. Pa, razvijeno logično razmišljanje sigurno će pomoći u raznim životnim situacijama.