Unatoč prividnoj nemoći i pasivnosti novorođenih ljudskih bića i njihova Razvijajućem mozgu, očito je da su oni opremljeni sa različitim „set prvom stupnju je potrebno. " Bebe su poput spužve, upijaju informacije o svijetu, a to znači da moramo vrlo pažljivo pratiti što svijet govori našu djecu. Koja su pravila i smjernice su u svijetu? Su pravila ista za svu djecu? Što događaja i što je život iskustva mogu imati utjecaja na konačni proizvod?
Jedan od prvih, najviše high-profile i snažne signale, koji traje dijete je, naravno, signal o razlikama između dječaka i djevojčica, muškaraca i žena. Razdvajanje po spolu i rodu posvuda: Ova baby odjeću i igračke, knjige, obrazovanje, karijeru, filmove i knjige, a da ne spominjem svakodnevno „slučajni” seksizam.
Dovoljno je otići u trgovinu i vidite redaka i redaka proizvoda s dozom spol - gelove za tuširanje ( „Tropska kiša” za Žene „u izgradnji mišića” za muškarce), kašalj pastile, vrtlarske rukavice, mješavina sušenog voća i orašastih plodova ( „praska energije” za muškarce i „Snaga života” za žene), Božić čokolade setovi (sa ključeva i odvijača za dječake, ukrasa i kozmetike za cure). Sve to znači jedna stvar, a jedan je samo osjetiti bol u vratu ili pozovite ruže u svom vrtu kao predmet odmah podvorachivaetsja spol oznake.
Naravno, jer je „pravi čovjek” neće ići u vrt s rukavicama „krivom” klase i „stvarne žene”, čak i slučajno soaped „graditi mišića”.
U lipnju 1986. godine, otišao sam u rađaonici, za proizvodnju kćer №2. Te noći, Gary Lineker postigao zapanjujući cilj u Svjetskom kupu. Zajedno sa svojom kćeri su rođeni još osam beba, sve dječake, a sve navodno po imenu Gary (I također slično). Mi smo susjedi čitati iz bliskih bilješki (nije za nogomet), kada je iznenada čuo zvuk kao da se približava lokomotiva, svaki trenutak glasnije: odvezli smo se na naše nove djece. Moj susjed predao plavu svežanj, a sestra s odobravanjem je rekao: „To je Gary. On je već elastična svoju svjetlost!”.
Dobio sam paket dodijeljen mi je, umotana u žutom deku (prvi i jedva osvojili pobjedu feministice), a sestra je uzdahnuo: „To je tvoje. Najglasniji od svih. To ne izgleda kao djevojka!”. U nježnoj dobi od deset minuta moja kćer prvi put suočen s rodne podjele svijeta u koji je upravo stigao.
Stereotipi postati kao sastavni dio našeg svijeta da smo na prvom zahtjev može sastaviti dug popis „mogućnosti” ljudi (država, aktivnosti, itd). A ako usporedimo našu listu s popisom prijatelja ili susjeda, naći ćemo puno utakmica.
Stereotipi - spoznajna „prečaci” slika u našim glavama.
Kad smo suočeni sa ljudima, situacije, događaje koje će učiniti nešto o tome, ove slike omogućuju mozak stvaraju svoja predviđanja i popuniti praznine, da razviju preliminarne prognoze koje određuju naš ponašanje. Stereotipi se puno prostora za pohranu društvenog vokabulara i društvene memorije koju dijele i ostali članovi našeg društva. [...]
Kao što već znamo, naš društveni mozak - neka vrsta „čistač”, koja prikuplja pravila. On traži zakonima našeg društvenog sustava, kao i „važne” i „poželjnih” karakteristika koja nam je potrebna kako bi stekli kako bi se zadovoljile identificiranih kontakt grupe „prijatelja”. To će neizbježno uključuje stereotipnog informacije o tome kako bi trebao izgledati „poput nas” kako bismo se trebali ponašati, ono što može i ne može. Čini se da je prilično nizak prag za ovaj aspekt našeg identiteta, jer je vrlo lako prijeći.
Vidjeli smo da neki manipulacije uključujući reakciju stereotipnu prijetnje može biti potpuno nevidljiv. To ne treba prečesto vas podsjetiti da ste neučinkoviti žena koje postaju neučinkoviti žena. I uopće ne treba podsjetiti da ste žena, vaša „ja” će učiniti ostalo. To vrijedi čak i za četiri godine djevojčice. slika u boji, u kojoj djevojka igrati s lutkom, povezanUčinci rodnih stereotipa i stereotipa prijetnje o dječjoj izvedbi na prostorni zadatku. s lošim rezultatima na percepciji zadatka prostora.
Neuronska mreža u mozgu povezane s prerade i skladištenja društvenih naljepnice razlikujuRazdvajati neuronske korelati stereotipa i drugih oblika semantičkog znanja. od onih koji su zauzeti u radu s više općeg znanja. Neto naboj stereotipa preklapaju one koji su odgovorni za subjektivnu samoidentifikacije i samoidentifikacije u društvu. Dakle, pokušava izazvati stereotipa, osobito o sebi predstave ( „Ja sam čovjek, i zato ...” „Ja sam žena, i, dakle... „) će značiti vrlo brzu vezu na zajedničko skladištenje znanja, koja, u svakom slučaju, ima dovoljno Informacije. Uvjerenja ove vrste vrlo je duboko ukorijenjena u procesu socijalizacije, što je suština ljudskog bića.
Neki stereotipi imaju vlastiti sustav pozitivno pojačanje, koji se, ako je to trčanje, će pružiti ponašanje povezano sa stereotipnim osobinama.
[...] stereotipi o igračkama „za djevojke” i „dečke” može utjecati čitav niz vještina: djevojke koji misle od Lego dizajniran za dječake izvesti goreUčinci rodnih stereotipa i stereotipa prijetnje o dječjoj izvedbi na prostorni zadatku. dizajn posao.
Ponekad stereotipi mogu postati kognitivna kuka ili „žrtveno janje”. U tom slučaju, loša izvedba zadatka ili nedostatak sposobnosti može se pripisati svojstvo, koja je povezana sa stereotipom. Na primjer, prije predmenstrualni sindrom za objašnjenje fenomena koji mogu biti jednako dobro biti povezan s drugim čimbenicima, a što je objašnjeno u poglavlju 2. Znanstvenici su otkrili da žene često su krivi svoje loše raspoloženje zbog bioloških problema povezanih s menstruacijom, iako uzrok, na isti način, može biti drugiAtribucijski pristup raspoloženja i menstrualni ciklus. čimbenici.
Neki stereotipi i propisan, a opisuje, ako naglasiti negativnu stranu kapaciteta ili karaktera, stereotip je „propisati” prikladno ili neprikladne radnje. Stereotipi su također jaki signali da je jedna grupa na neki način bolji od drugih, te da postoje stvari koje članovi jedna grupa jednostavno „ne mogu”, ne i ne raditi, to jest, naglasila podjelu na „viši i spustiti ". Stereotip je da žene ne mogu znanosti, podrazumijeva da se oni ne bave znanošću i ostavljajući znanosti u muškim znanstvenicima (i sami postati svojevrsna lijepa asistenti). [...]
Prošle godine, mladi dobrotvorna organizacija «Girlguiding» provela je istraživanje i izvijestili o rezultatimaRodni stereotipi utječu na ponašanje djevojčica kao mladi kao sedam: Djevojke već u dobi od sedam godina, osjećaju pritisak rodnih stereotipa. Istraživači su razgovarali gotovo dvije tisuće djece i otkrili da je iz tog razloga, gotovo 50% ispitanika nemaju želju govoriti ili sudjelovati u školskim aktivnostima.
„Vjerujemo djevojke tako da je najvažnija vrlina za njih - kao i ostali, i to je dobra djevojka ponaša smireno i uljudno”, - istaknuo u komentarima znanstvenika.
Očito je da su ti stereotipi su daleko od bezazlene. Oni imaju stvarni utjecaj na djevojčice (i dječake), te na odluke koje donose u svojim životima. Ne treba zaboraviti da je socijalni razvoj mozga djeteta neodvojivo povezano s težnjom za socijalnim pravilima i očekivanjima, relevantnog člana društvene skupine. Očito, stereotipi vezani uz spolu / rodu, stvoriti potpuno različita seta pravila za dječake i djevojčice. Ti vanjski signali koje primaju malu ženu, ne daju im samopouzdanje im je potrebno doći do visine uspjeha u budućnosti. [...]
U rangu s mogućnošću prepoznavanja rodne kategorije i srodnih obilježja, djeca se čini da se uvijek rado udovoljiti sklonosti i aktivnosti vlastitog spola, a to je potvrđeno u istraživanjima fenomena PKK ( „ružičasta haljina s čipka „). Nakon djeca razumiju kojoj skupini pripadaju, više se strogo pridržavaju svom izboru, s kojim i što igrati.
Djeca su nemilosrdno eliminirati svakoga tko nije dio njihove grupe. Oni su poput novih izabranih članova društva: oni najviše strogo slijediti pravila i budno pratiti kako bi se osiguralo da su i drugi izvodi. Djeca će biti vrlo teško odlučiti o tome što može biti djevojčica i dječaka, a što nije, a ponekad čak i namjerno prezirom pripadnici suprotnog spola (moga prijatelja, a dječji kirurg, nakon što je čuo od moje četiri godine starog sina da „samo dječaci mogu biti liječnici „). Tada su se iznenadili kada su u skladu stavke poput ženskih borbenih pilota, mehaničara i vatrogasaca.
Do oko sedam godina djeca su prilično uporni u svojim uvjerenjima o karakteristikama spolnih, i oni su spremni da poslušno slijediti put koji je legao vanjska strana za njih odgovara navigator spol. Kasnije, djeca izuzeti rodnih pravila o nekome tko se ističe u jedan ili drugi način aktivnost, ali kao što se pokazalo, i to ne može poremetiti, baby uvjerenja mogu jednostavno „otići u pod zemljom. „[...]
Ako ništa karakterizira socijalnih znakova dvadeset i prvom stoljeću za spolnih razlika, to je aktivno naglašavajući „roza za djevojčice, plave za dječake.”
I val roza je mnogo snažnije. Odjeća, igračke, čestitke, papir, pozivnice strane, računala, Telefoni, spavaće sobe, bicikli, bez obzira što ga zovu, marketingu su oslikani to roza u boji. „Pink problem”, sada više opterećena način „princeza”, je tema tjeskobnog rasprave o posljednjih deset godina.
Novinar i autor Peggy Orenstein komentirao ove pojave u svojoj knjizi „Pepeljuga pojeo moju kćer: Poslanici čelu nove kulture-djevojke djevojke”. Našla se u trgovinama više od 25 tisuća imena proizvoda, na ovaj ili onaj način povezani s Disney Printsessoy.26
Svi napori da se na razini igralište su frustrirani napad ružičaste valova. „Mattel” je tvrtka izdala „prirodne znanosti” Barbie - potaknuti interes djevojaka u znanosti. A što se može konstruirati Barbie inženjer? Pink perilica rublja, rotirajuće roza odjeću, ružičasta kutija nakita. [...]
Kao što znamo, mozak - sustav s „dubokim učenja”, sklon je da se pravila i izbjegava „predviđanja greška”. Dakle, ako je vlasnik novostečene rodnog identiteta van u svijet pun snažnih roza slova koja susretljivo To sugerira da možete učiniti i ono što ne može, što može i ne može nositi, to će biti vrlo teško promijeniti rutu kako bi se raspršiti ružičasta val.
Gina Rippon - profesor neuroprikazivanja, član uredničkog odbora International Journal of psihofiziologiji (International Journal of psihofiziologiji). Njezina knjiga „Ravnopravnost mozak. Moderna neuroznanost debunks mit o ženskom mozgu „koji izlazi u kolovozu, izdavačka kuća” Bombora „, kaže o utjecaju društvenih stavova i našeg ponašanja „neyromusore”, koji se koristi za potvrdu ukorijenjena stereotipi.
Kupi