“Neće mi trebati”: kako objasniti djetetu zašto učiti toliko predmeta

Mnogi školarci nisu baš voljni otvoriti dio udžbenika. Tvrde da im biologija ili astronomija sigurno neće biti od koristi - na njih nema što gubiti vrijeme. Razumijemo zašto se isplati učiti predmete koji su uključeni u program srednjeg obrazovanja.

1. Matematika, egzaktne znanosti

Egzaktnim znanostima, a posebno algebri i geometriji, ima mnogo pritužbi od onih koji sebe smatraju humanistima. Srećom, gotovo nitko ne prigovara sposobnosti zbrajanja, oduzimanja i množenja. Također, malo ljudi misli da nema smisla proučavati proporcije ili izračunavati postotke.

Ove će vještine, primjerice, biti korisne onima koji vode računa o vlastitim financijama. Odnosno, gotovo svi.

Ali ne pristaju svi rješavati kvadratne jednadžbe. A još je manji broj ljudi koji žele razumjeti trigonometrijska pravila ili izračunati limite funkcija. I uzalud: takvi su zadaci izvrsni trenirati mozakte također razviti nekoliko važnih vještina.

Sposobnost rada s apstraktnim kategorijama

Proporcije ili postoci mogu se lako predstaviti i prikazati primjerima. Ali svojstva algebarskih funkcija ili pravila za izračunavanje derivacija impliciraju apstraktne pojmove. Ne možete ih dočarati na prstima, ne možete ih objasniti uz pomoć svakodnevnih primjera. Stoga je za razumijevanje nekih matematičkih dijelova potrebno naučiti razmišljati u apstraktnim kategorijama. Ovaj proces može biti težak, ali također vrlo dobro trenira logičko razmišljanje.

Razvijena logika pomoći će u pronalaženju pravih rješenja u različitim situacijama. Na primjer, nemojte nasjedati trikovi manipulatora. Jedan od njih je princip lažna dihotomija. Tada vas pokušavaju uvjeriti da u teškoj situaciji postoje samo dva izlaza: neugodan i onaj na koji manipulatori tjeraju. Ali zapravo, ovo je logička pogreška i uvijek će biti drugih rješenja.

To bi moglo izgledati ovako: “Ako od nas kupite hladnjak, onda ste dobra osoba, jer ćemo dio prihoda donirati u dobrotvorne svrhe. Pa, neka nema sve funkcije koje su vam potrebne. Ako ne kupujete, onda ste protiv milostinje. Ne želiš se osjećati bezdušno i bešćutno?”

Prikazuju vam se samo dvije mogućnosti: kupiti pogrešan hladnjak ili priznati da jeste Ne baš dobro ljudski. Iako u stvarnosti postoji mnogo više opcija. Na primjer, možete odabrati opremu negdje drugdje, a ako smatrate prikladnim, sami podržite bilo koju dobrotvornu zakladu. Ovo je grubi primjer, ponekad su manipulatori mnogo suptilniji. Ali logika će im pomoći da ne pokleknu.

Sposobnost određivanja prioriteta i strukture

Na prvi pogled, bilo koji dio udžbenika matematike može izgledati kao zbirka nasumičnih izraza i pravila. Ali tada postaje jasno da postoje strogo definirani odnosi između svih simbola i pojmova.

Možemo reći da svaki odjeljak matematika je igra na više razina s jasnim pravilima. Ako ih razumijete, možete vidjeti lijepu i složenu strukturu u kojoj je svaki element na svom mjestu i u interakciji s drugima. I postaje jasno kako točno to radi.

Ova vještina pomaže vidjeti glavno i sekundarno u raznim situacijama - životu i radu.

I doslovno sve staviti na police. Na primjer, napišite članak, sažetak za izvješće ili samo objavu na društvenim mrežama koja se neće prestati čitati nakon prvog odlomka. Ili pripremite argumente za razgovor sa šefom o povećanje plaće i razmislite kako najbolje izgraditi dijalog. U svim tim pitanjima, sposobnost da vidite glavnu stvar i formirate strukturu uvelike će uštedjeti vrijeme i trud i pomoći vam da postignete svoj cilj.

Vještina sabranosti

Mnogi matematički problemi rješavaju se u nekoliko faza. I na svakom od njih treba paziti da ne pogriješite. Tako je, primjerice, potrebno djelovati kod skraćivanja dugih i složenih algebarskih izraza.

Takvi zadaci pomažu održati koncentraciju i ne izgubiti fokus. Pa, ako se negdje u izračunima pojavi pogreška, morat ćete ponovno provjeriti svoje radnje, pronaći pogrešan korak i ispraviti ga. Ovaj proces je također odličan za treniranje vještina. koncentracija i razmišljanje.

Sposobnost ne zaglaviti na sredini puta, ne zbuniti se, ne pokvariti se, ustrajati prema cilju još je jedna važna vještina. Naravno, super je razvijati sport. Ali matematički zadaci također se mogu smatrati izvrsnim intelektualnim i osobnim simulatorom.

2. Književnost, humanitarni predmeti

To su predmeti koji vam omogućuju razvoj emocionalni intelekt. Na webu često žale što djecu nitko ne uči razumjeti emocije, a bez takve vještine teško je komunicirati i graditi odnose. Htio bih prigovoriti: poučavaju. U školi, na satovima mnogima neomiljene književnosti. Evo nekih drugih važnih vještina koje potonji pomažu razviti.

Sposobnost da se stavite u kožu druge osobe

U klasičnim djelima ne vidimo samo prepričavanje događaja koji su se dogodili likovima. Autori detaljno opisuju što likovi osjećaju, kako ih ta iskustva potiču na određene radnje.

Štoviše, unutarnji monolozi likova opisani su vrlo detaljno - tako da ih je vrlo teško ne razumjeti. Ono što se događa možemo gledati očima književnog lika i doživjeti iste emocije kao i on.

Doslovno se stavite na njegovo mjesto. I razumjeti zašto je napravio jedan, a ne drugi izbor.

Da, djela iz školskog programa napisana su prije više od jednog stoljeća, ili čak dvije godine. Ali temelji ljudske psihe, osnovni principi njezine strukture nisu se promijenili. Također se radujemo, žalostimo, doživljavamo bol i bijes. Sposobnost gledanja na situaciju očima književnog junaka može se primijeniti u stvarnom životu. Na primjer, pokušajte pogledati obiteljski sukob sa stajališta partnera i shvatiti što mu nedostaje u komunikaciji.

Sposobnost sagledavanja uzroka i posljedica događaja

Ova se vještina može razvijati na satovi književnosti i povijesti. Oni pomažu vidjeti ne samo konkretnu situaciju, već i sagledati što joj je prethodilo i što se dogodilo poslije. Ljudi se malo mijenjaju, a možete vidjeti određene uzročne veze između događaja koji im se događaju. A to znači naučiti nešto iz iskustva prethodnika, a ne nabijati vlastite kvrge.

Na primjer, ako ste dugo odgađali tešku odluku, zatvori oči problemu i čekati da se nekako riješi, onda sve može završiti kobno. To jasno pokazuje iskustvo junaka Čehovljevog Trešnjinog vrta. Stoga, ako se u stvarnom životu pojavi teška situacija, trebali biste odmah preuzeti njezino rješenje, čak i ako dobar izlaz još nije vidljiv.

Sposobnost obrane vlastitog gledišta

Isti dio literature može dovesti ljude do vrlo različitih zaključaka. A knjiški ili povijesni junaci mogu se vrednovati i na sasvim drugačiji način nego što piše u udžbeniku.

Primjerice, Chatsky iz Jada od pameti tip je koji o svemu želi stvoriti vlastito mišljenje, sluša prije svega sebe i ne priznaje nametnute autoritete. Isto se o njemu govori u udžbeniku. A za drugu, isti junak je narcisoidni narcis koji zahtijeva pažnju i divljenje, ali u isto vrijeme nije našao vremena zapitati se kako je njegova voljena djevojka živjela bez njega. To se ne spominje u udžbeniku. Ali u učionici, a posebno u sastav, možete pokušati opravdati ovo gledište.

Da biste to učinili, morat ćete tražiti argumente koje će biti teško osporiti.

Događa se da učitelj ne prihvaća gledište koje je drugačije od udžbeničkog. Ovo je također dobra prilika da izbrusite svoje argumente i naučite kako odgovoriti na prigovore. Takva vještina svakako će vam dobro doći, jer u životu neće svi dijeliti vaš stav. Stoga je vrijedno vježbati braniti svoje stavove. Da, u školi ponekad ne možete dobiti najvišu ocjenu za ovo. Ali iskustvo sudjelovanja u raspravama ostat će zauvijek.

3. Prirodoslovni predmeti

Biologija, kemija, geografija pomažu da bolje razumijemo tko smo i u kojem svijetu živimo. Na isti popis mogu se dodati i astronomija i fizika - one također govore o strukturi Svemira i zakonima po kojima on postoji.

Možda će netko prigovoriti: u našem svakodnevnom životu malo će se promijeniti ako iznenada zaboravimo da je Zemlja poput lopte. Uostalom, nije bitno vozite li bicikl u avionu ili na površini goleme kugle. A ostalo znanje općenito je praktički beskorisno.

Razmišljamo samo o svakodnevnim stvarima koje se tiču ​​svakoga osobno. Čini se da na njih ne utječu otkrića genetičara ili nalazi paleontologa. Nije nas briga koliko je stanica zauzeto u periodnom sustavu kemijskih elemenata i što se događa na drugom kraju svemir.

S jedne strane, mnoge činjenice iz udžbenika nam doista nisu potrebne. Brzo ćemo ih zaboraviti i nikada ih se više nećemo sjetiti. Ali svaka znanstvena informacija dodaje nešto novo našem razumijevanju svemira.

Samu činjenicu možemo zaboraviti, ali slika svijeta ostat će zauvijek.

Na primjer, jedna je osoba naučila kako cjepiva djeluju. Drugi je propustio lekciju o ovome. I puno ga je lakše uvjeriti da je svako cjepivo proizvod zavjere loših ljudi. I što obaviti cijepljenje to je nemoguće, jer su sve bolesti samo od njih. Kao prvo, čak i ako je zaboravio mnoge konkretne činjenice, bit će gotovo nemoguće potaknuti takvo što.

Još jedan primjer. Ako voda ključa, njena temperatura je uvijek 100 °C (na razini svjetskog oceana - u planinama je vrijednost ispod). I nije važno vrije li jako ili ne: njegova temperatura Neće se promijeniti. A jaja će ionako biti gotova u isto vrijeme. Dakle, možete sigurno smanjiti toplinu - tako da proces vrenja bude slab, ali ne prestaje. I štedite struju. A znanje iz kolegija fizike pomoglo nam je da to shvatimo.

Čini se da je to sitnica. Ali takvih je sitnica mnogo i teško je reći kada nam treba još koja činjenica iz školskog programa. Stoga je vrijedno uzeti u obzir da nema suvišnog znanja.