4 pogreške koje ometaju vaše samoučenje

1. Sve svoje slobodno vrijeme posvetite učenju

Kako bi naš mozak imao vremena probaviti korisne informacije i posložiti sve na police, potrebno mu je dati odmor. A kako osim učenja u našim životima postoje i poslovi i osobni poslovi, prilično je teško to učiniti.

Pa ipak, ne vrijedi posvetiti svo svoje slobodno vrijeme samoobrazovanju. Inače se možete dovesti u stanje stalnog vremenskog pritiska, kada nemate vremena ni za što i u beskrajnom ste stresu. Dugotrajna izloženost ovom stanju može dovesti do izgaranja i potpunog gubitka interesa za rad i samoobrazovanje.

Kako biste izbjegli te probleme, napravite plan učenja koji odgovara vašem trenutnom rasporedu: razmislite o tome kada i što ćete učiti, u kojem ćete formatu to raditi i koliko ćete vremena potrošiti. Jasan sustav omogućit će vam da se držite unutar određenih granica i ostavite vremena za odmor i ponovno pokretanje.

2. Koristite samo jedan format učenja

Ako se ograničite samo na čitanje knjiga ili gledanje obrazovnih videa na internetu, tada se te aktivnosti prije ili kasnije mogu pretvoriti u rutinu i dosaditi. Izmjenični formati pomažu u prebacivanju i formiranju najpotpunije slike teme. Ovdje možete dobiti informacije:

• knjige;
• članci;
• webinare i obrazovne video zapise;
• tečajevi osvježenja i stručne prekvalifikacije;
• profesionalne zajednice;
• konferencije i forumi.

Kombinirajte ove izvore i pauzirajte ako se osjećate umorni od bilo kojeg od njih. Učenje bi vam trebalo biti što zanimljivije i ugodnije. Na primjer, možete se odnositi na različite formate prema sljedećem rasporedu:

• svaki dan odvojite vrijeme za Čitanje knjiga i članci;
• gledajte videozapise o obuci ili webinare tri puta tjedno;
• pohađati stručna događanja, konferencije, forume jednom mjesečno;
• jednom svaka 3 mjeseca studirati na kratkoročnim tečajevima - u trajanju od 1 do 5 dana;
• pohađati tečajeve obnavljanja znanja jednom godišnje.

Na taj ćete način integrirati koncept cjeloživotnog učenja u svoj život i razviti naviku stalnog učenja novih stvari, primanja informacija iz različitih izvora.

3. Neprovođenje u praksi onoga što ste naučili

Glavna pogreška koja sprječava pretvaranje znanja u održive vještine je nedostatak prakse. Teorija je vrlo važna, ali bez stvarne primjene i stalnog ponavljanja, sve naučeno će se brzo zaboraviti i neće donijeti nikakvu korist.

Stoga, nakon čitanja svake knjige, gledanja videa ili prolaska tečaj trebate učiniti sljedeće:

• popraviti ključne točke;
• razmotriti mogućnosti njihove primjene u praksi;
• izraditi određeni plan - što točno, u kojem području iu kojem obliku možete koristiti;
• provesti ovaj plan u praksi;
• analizirati rezultate i po potrebi prilagoditi daljnje radnje.

Na primjer, proučavali ste temu upravljanja vremenom i zainteresirali ste se za Pomodoro metodu. Odredite u kojim slučajevima će biti prikladno primijeniti ga. Možda već dugo planirate napisati veliki članak ili knjigu, ali vas stalno nešto drugo ometa i ne možete naći vremena za to? Koristite ovu metodu za rješavanje ovog problema. A ako ne pomogne, isprobajte druge alate o kojima ste naučili tijekom proučavanja teme.

Osim toga, korisno je voditi “knjigu ideja” i u nju bilježiti zanimljive alate, slučajeve ili razmišljanja na koje naiđete tijekom obuke. Ovim se unosima možete vraćati s vremena na vrijeme kada trebate svježe ideje za rješavanje poslovnih ili osobnih problema.

Glavna stvar je da ih ne unosite nasumično, već da smislite prikladan rubrikator koji će vam pomoći da pronađete informacije koje su vam potrebne čak i nekoliko mjeseci nakon proučavanja teme.

Na primjer, to može biti proračunska tablica s tematskim karticama i stupcima raščlanjenim po temama (marketing, produktivnost, upravljanje), formatima (ideje, prezentacije, stručni članci, slučajevi, video) ili područja primjene (dom, posao, posao, hobi).

Ili možete jednostavno prikupiti sve najvažnije stvari u pohranu u oblaku i stvoriti vlastitu bazu znanja strukturiranjem i organiziranjem svih korisnih materijala koje imate u mape.

4. Nemojte si dopustiti pogreške

Primjena novog znanja najčešće se odvija metodom pokušaja i pogreške. A potonje može povrijediti samopouzdanje perfekcionista i onih koji teško podnose kritiku.

Stoga je važno na samom početku postaviti se za provedbu stvarnih promjena: razmislite o tome što želite promijeniti na kraju treninga, kada počnete koristiti znanje u praksi i kako analizirati moguće promašuje. Prihvatite činjenicu da je pravljenje pogrešaka neizbježno.

Ne brini za kvarovii naučite kako od njih imati koristi:

• bilježiti i pozitivne i negativne rezultate;
• utvrditi razlog neuspjeha;
• razmislite kako izbjeći slične probleme u budućnosti;
• izraditi plan daljnjih radnji na temelju analize;
• provesti novi plan u praksi.

Na primjer, Pomodoro metoda vam nije pomogla da značajno napredujete u pisanju članka ili knjige. Zašto se to dogodilo? Možda će vam biti teško riješiti ovaj problem u takvom ritmu. Zatim morate odabrati drugi alat koji je prikladniji.

Na primjer, to može biti metoda "Pojedi slona". Predlaže da se zadatak podijeli na dijelove i da se to radi postupno, počevši svaki dan s određenom malom radnjom.

Budite spremni na činjenicu da će rukovanje pogreškama zahtijevati nekoliko iteracija jer se u procesu mogu pojaviti novi problemi. Ali kao rezultat toga, to će samo imati koristi: imat ćete stabilnu vještinu u pravom području i vježbati rad s raznim problematičnim situacijama.