Kako stvoriti razvojno okruženje za školarca

1. Mirno razgovarajte o rezultatima u dnevniku

Uspjeh u školi ne jamči uspjeh u odraslom životu. Stoga postizanje "izvrsnog" putem sile, grdnje ili kažnjavanja za dvojke nije najbolja strategija. Postoji rizik da dijete povuče ocjene samo zbog straha. Ali mnogo je vjerojatnije da će izbjegavati govoriti o svom učenju i skrivati ​​svoje poteškoće. A sama škola postat će povezana s užasnim mjestom, od čijeg posjeta nema ništa osim problema. Osim toga, djetetu će biti teško obratiti vam se za podršku.

Pokušajte saznati što je razlog niske ocjene. Možda se učenik nije osjećao dobro ili se posvađao s prijateljem i zato se nije pripremio za lekciju. Ako je razlog složen program, razgovarajte s profesorom ili potražite dodatnu literaturu koja će vam pomoći da bolje razumijete predmet.

Udobno i sigurno okruženje važno je ne samo kod kuće. Dobrotvorna zaklada Sberbank "Doprinos budućnosti" pokrenula je stvaranje različitih rješenja koja omogućuju formiranje obrazovnih organizacije, osobno razvojno okruženje u kojem se uvjeti pretvaraju u razvojne mogućnosti, a dijete može upoznati svoj ključ psihološke potrebe, naučiti se oduprijeti stresu i donositi odluke, zauzeti aktivan stav u raznim područjima života i aktivnosti. Kao rezultat toga, njegovo blagostanje se povećava, stvaraju se skladni odnosi s učiteljima, roditeljima i prijatelji, otkriva se unutarnja motivacija za znanjem, postignućem i samorazvojem, akademski uspjesi.

Obrazovni proizvodi prošli su ekspertizu na više razina. Na primjer, obrazovni setovi Za rad školskog psihologa preporučuju se „Socio-emocionalni razvoj djece“ i „Razvoj osobnih potencijala“.

Naučiti više

2. Hvalite proces, a ne rezultat

Obrazovanje ne završava nakon završetka studija. Čak i odrasli trebaju biti u mogućnosti steći nova znanja i unaprijediti vještine kako bi napredovali u karijeri. Ako se dijete vrati s A ili B, važno je razgovarati o tome što ga je točno dovelo do izvrsnog rezultata. Ako je to bio odgovor na satu, saznajte kako je učitelj reagirao i kako se sam učenik osjećao u procesu. Ako ste ocijenjeni na eseju ili projektu, zatražite da ga vidite. Nježno pitajte kako je prošao rad na zadatku i na što je dijete posebno ponosno.

Važno je podržati učenika koji još nije pokazao dobre rezultate. Ali nemojte pribjegavati nerazumnim pohvalama i pretjeranoj motivaciji. Ponekad riječima "Sljedeći put će sve sigurno uspjeti", roditelji jednostavno odbacuju stvarne probleme. Pokušajte saznati što sprječava dijete i razmislite kako mu pomoći.

3. Objasnite da je znanje važnije od ocjena

Školska zlatna medalja neće biti korisna u životu, ali stečeno znanje i sposobnost primjene u praksi definitivno neće biti suvišni. Usadite u svoje dijete interes za predmete. Pokažite kako kemija, fizika ili matematika funkcioniraju u stvarnom životu i koja je njihova praktična korist. Na primjer, poznavanje biologije omogućuje vam da shvatite kako funkcionira ljudsko tijelo i bolje je brinuti se o njemu. A ako vaše dijete zanimaju svemirski brodovi i zrakoplovi, recite im da ih je nemoguće sagraditi bez razumijevanja fizike.

Učiniti školsko obrazovanje što korisnijim za suvremeni život jedna je od zadaća Zaklade "Ulaganje u budućnost». Stoga podržava i promiče projekte koji djeci pomažu u razumijevanju novih tehnologija. Na primjer, projekt "Akademija umjetne inteligencije za školarce”, koji se provodi u sklopu programa Digitalne vještine i kompetencije. Na web stranici projekta možete pronaći uvodne lekcije za upoznavanje s područjem, online tečajeve za razvoj praktičnih vještina, ažurne informacije o događanjima i natjecanjima za školsku djecu, uključujući uključujući i profil "Umjetna inteligencija" Nacionalne tehnološke olimpijade, čija pobjeda može donijeti ne samo vrijedne nagrade, već i prednosti pri ulasku na vodeća sveučilišta zemljama.

Zaklada Investment in the Future proizvodi materijale koji se mogu koristiti kod kuće. Web stranica ima odjeljakFinancijska pismenost za dijalog djece i roditelja». Odakle dolazi novac, kako se formiraju cijene, zašto su banke potrebne - odgovori na ova pitanja prikupljeni su u podcastovima, sažetcima i knjigama.

Poboljšajte financijsku pismenost

4. Potičite neovisnost, ali nemojte uskratiti pomoć

Neka vaše dijete shvati da ako mu je teško razumjeti novu temu, vi ste uvijek tu i reći ćete vam. Ali ne trebate umjesto njega raditi domaću zadaću, kao ni nametati svoje savjete tamo gdje on to sam radi. Svladavanje predmeta zadatak je učenika. Pustite ga da samo istražuje i traži odgovore. Sposobnost donošenja odluka povećat će djetetovo samopouzdanje. Možete samo nježno voditi učenika i pomoći mu pronaći korisne informacije. Na primjer, ponudite da zajedno pogledate video trening i raspravite o tome.

Za dijete je vrlo važno povjerenje da će odrasli pomoći u teškoj situaciji. Kako bi roditelji razumjeli teške aspekte odgoja i obrazovanja, Zaklada Ulaganje u budućnost objavila je "Vodič za modernu obitelj». Ovdje možete pronaći zbirke knjiga i filmova za zajedničko slobodno vrijeme, sažetke studija, korisne članke o adolescenciji i ranom razvoju. Materijali ovog projekta omogućit će roditeljima da počnu komunicirati s djetetom kao osobom, reći će vam što je to skladna i ekološki prihvatljiva podrška te će vas upoznati s principima razvoja djeteta osobnost. A ovaj je projekt postao i jedan od pobjednika godišnjeg natječaja „Mamin izbor – 2022.“ u nominaciji „Najznačajniji društveni projekt“.

Naučiti više

5. Naučite se nositi s emocijama

Poteškoće s predmetima mogu izazvati tugu, ljutnju, sumnju u sebe, pogotovo ako je učenik ulagao u rezultat i bio ponosan na obavljeni posao. Stoga je važno pomoći djeci da pumpaju emocionalnu inteligenciju – sposobnost prepoznavanja i razlikovanja umora, iritacije, tuge i drugih stanja. To će djetetu omogućiti ne samo da upravlja svojim osjećajima, već i da razumije što drugi doživljavaju. Na primjer, učitelji i kolege iz razreda.

Objasnite da je u redu osjećati emocije, čak i one negativne. Ali važno je naučiti kako ih izraziti na načine koji nikome ne štete. Na primjer, ako je vaše dijete ljuto jer ne može riješiti problem, ponudite mu da se prebaci i malo vježba. Naučite učenika da govori o svojim osjećajima, na primjer: “Tužan sam jer ...”, “Bojim se jer ...”. Ponekad je dovoljno samo naglas govoriti o svojim emocijama da smanjite njihov intenzitet.

6. Ne uspoređujte se s drugima

Djeca su različita: jedni su dobri u glazbi, drugi u robotici, treći su rođeni sportaši. Stoga ne vrijedi kao primjer navoditi kolege iz razreda, susjedovu djecu ili stariju braću i sestre. To može biti udarac djetetovom samopoštovanju, izazivajući ljutnju, sram ili čak ljutnju. Bolje je naučiti učenika da se uspoređuje sa samim sobom iz prošlosti i primijeti rast. Možda neće rješavati matematičke probleme tako lako kao kolega za stolom, ali to ne znači da će tako biti i u drugim područjima. Pomozite djetetu da postavi ciljeve i analizira kako postići željene rezultate, koje zadatke već dobro obavlja, a koja znanja treba unaprijediti. Tako će se učenik fokusirati na svoj napredak, a ne na postignuća drugih.