20 jednostavnih edukativnih igara za djecu od 4-5 godina

Većina djece u dobi od 4-5 godina već dobro govore i aktivno obnavljaju svoj vokabular, znaju brojati do 10, znaju imenovati boje i oblike, prepoznati jednostavna rima.

Pomoću igara možete pomoći predškolskom djetetu da proširi svoje znanje o svijetu, nauči nove riječi i pojmove, razvije logiku, pamćenje i pažnju, poradi na finoj motorici i točnosti pokreta.

Prikupili smo 20 igara koje ne zahtijevaju dugu pripremu, kupnju posebnih uređaja, aplikacija ili recepata. Većina njih može se provesti doslovno u hodu. Na primjer, dok hodate, dugo putovanja ili čekanje u redu.

Edukativne igre za djecu od 4-5 godina za razvoj pamćenja i pažnje

1. vidim

Jedan od sudionika gleda okolo, pronalazi predmet određene boje, na primjer zelene, i kaže: "Vidim nešto zeleno." Drugi mora pogoditi što je to.

Broj pokušaja je neograničen - dijete može nabrajati sve predmete odgovarajuće nijanse dok ne pronađe onaj pravi. Zatim igrači mijenjaju uloge.

Umjesto boja, možete razmišljati o oblicima, na primjer: "Vidim nešto četvrtasto."

2. Što se promijenilo?

Za ovu opciju trebat će vam 5-10 igračaka ili drugih sitnica kao što su četka za kosu, ogledalo, telefon, knjiga.

Postavite odabrane predmete na stol. Predložite djetetu računati i zapamtite lokaciju. Zatim ga zamolite da zatvori oči i okrene se ili ode u drugu sobu.

Uklonite nekoliko stavki – počnite s jednom ili dvije. Zamolite dijete da pažljivo pregleda preostale stvari i kaže koliko ih je sada, što je točno nestalo i odakle.

Ako je predškolac dobro obavio posao, sljedeći put možete ukloniti više igračaka ili dodati nove.

3. Slušaj i pljesni

Čitajte djetetu knjigu i pozovite ga da pljesne rukama svaki put kada čuje određenu riječ. Na primjer, to može biti ime glavnog lika bajke ili neka radnja koja se tu često ponavlja.

4. Karavan

Odredite kategoriju u kojoj ćete smišljati riječi. To mogu biti životinje, voće, boje ili nešto treće.

Zatim smislite riječ i pozovite dijete da imenuje svoju verziju, ponavljajući prvo vašu. Zatim, zauzvrat, izgovorite cijeli prethodni lanac, svaki put dodajući novu riječ.

• Vas: "Mačka".
• Dijete: "Mačka pas".
• Vas: "Mačka, pas, žirafa."

Igra se nastavlja dok netko ne uspije.

5. ime sve

Zamolite dijete da imenuje sve što je okruglo u sobi. Također možete koristiti generalizacije boja (žuta, zelena, crvena) ili se voditi taktilnim osjećajima (meko, tvrdo).

Igre za djecu od 4-5 godina za razvoj govora i produbljivanje znanja o svijetu

1. Završi rečenicu

Započnite rečenicu i pustite dijete da je završi. Evo nekoliko primjera:

• Djeca su izašla van i... (počela se igrati).
• Masha je ispustila loptu u rijeku i... (plakala je, pokušala je dobiti).
• Vasya je uzeo olovku i... (nacrtao pisaći stroj).

2. Izmisliti priču

Recite nekoliko riječi svom djetetu i zamolite ga da s njim ispriča malu priču. Također možete koristiti slike, kao što su ilustracije za bajke ili čak metaforičke karte.

Pokušajte odabrati riječi od kojih je vrlo lako stvoriti neku vrstu zapleta. Na primjer, "djeca", "snijeg", "kanta", "mrkva".

3. smisliti rimu

Govorite djetetu jednostavne riječi i zamolite ga da smisli rimu. Nakon što to učini, zamijenite uloge.

Ako vam ide dobro, možete ići i dalje i osmisliti katrene: vi sastavite prva tri stiha, a dijete posljednji.

Najvjerojatnije će biti ne samo korisno, već i zabavno.

4. Što se događa

Zamolite svoje dijete da nabroji stvari koje su dugačke, kratke, određenih boja (kao što su crvena ili zelena), ljute, tvrde, začinjene i tako dalje.

5. Nazovi to obrnuto

Ponuda za pamćenje suprotni po značenju riječi: "vruće - hladno", "glasno - tiho", "glatko - grubo" i tako dalje. Loptu možete koristiti da je bacate jedni drugima tijekom odgovora.

6. Tko je bio tko

Lopta je također korisna za ovu igru. Ali to nije potrebno: možete ga provesti bez popisa, samo postavljanjem pitanja. Dajte djetetu ime životinji ili predmetu i zamolite ga da pogodi kako ili tko se prije zvao:

• piletina - piletina;
• mačka - mačić;
• knjiga je drvo;
• hrast - žir;
• odjeća - tkanina;
• pamučna tkanina - biljka;
• čizme su kožne.

7. dobar i loš

Imenujte djetetu pojavu ili događaj i ponudite se da kaže zašto je to dobro. Kada je zadatak završen, zamolite ih da razmisle zašto bi ista stvar mogla biti loša.

Evo nekoliko primjera:

• Kiša. Dobro, jer on natapa zemlju, osvježava grad. Loše je, jer se pojavljuju lokve i prljavština, možete smočiti cipele.
• Zima. Pa zato što možete praviti grudve snijega, voziti se brdom, slaviti Novu godinu. Loše je, jer se možete smrznuti, morate se dugo odijevati.
• Bomboni. Pa, budući da je ukusan, možete obradovati svoje prijatelje ako ga podijelite. Loše, jer možete uništiti zube, i ako jedete puno slatkogonda će te boljeti trbuh.

Obrazovne igre za djecu od 4-5 godina za razvoj logičkog razmišljanja

1. Kako saznati?

Postavljajte djetetu pitanja o tome kako se nešto može odrediti. Na primjer:

• Kako znati je li vani toplo ili hladno? Ispruži ruku kroz prozor, pogledaj termometar, provjeri vrijeme u telefonuvidjeti što ljudi nose.
• Kako znati imate li pred sobom sol ili šećer? Okusiti.
• Kako znati je li netko kod kuće? Pokucaj na vrata, nazovi telefon, navečer - vidi jesu li prozori osvijetljeni.
• Kako znati ima li igračka u zatvorenoj kutiji? Protresite paket i slušajte.
• Kako znaš da je Nova godina? Zima; roditelji kupuju božićno drvce, kite trgovine vijencima.
• Kako znaš je li radni dan ili vikend? Roditelji su na poslu ili kod kuće, dijete ide u vrtić ili ne.

2. Što je suvišno

Za ovu igru ​​trebat će vam slikovne kartice. Možete ispisati slike s interneta i izrezati ih.

Ponudite djetetu niz slika s predmetima iz određene kategorije i jednom dodatnom. Na primjer, slike aviona, automobila, vlaka i konja. Ili banana, jabuka, kruška i krastavac.

Zamolite ih da odaberu neparnu i navedu zašto je dijete odlučilo isključiti baš tu sliku.

3. laž ili istina

Ispričajte djetetu priču, namjerno čineći neke pogreške, i pozovite ga da ukaže na ono što nije u redu.

Na primjer: „Došla je zima, na livadi je procvalo prvo cvijeće. Ujutro je izašlo zeleno sunce i djeca su izašla u šetnju. Vrapci su veselo mijaukali na granama. Nova godina će doći vrlo brzo i božićno drvce će se pojaviti u svakoj kući. Djeca će ga ukrasiti balonima, vijencima i kobasicama.”

4. Od čega se sastoji

Odaberite predmet i ponudite da imenujete od kojih se dijelova sastoji. Na primjer:

• Ormar: vrata, police, ručke, zidovi, gornja ploča (poklopac), nosači polica i tako dalje.
• Drvo: deblo, grane, lišće, korijenje, pupoljci.

Edukativne igre za djecu od 4-5 godina za razvoj fine motorike

1. Dodirnite i definirajte

Za ovu igru ​​trebat će vam kutija ili spremnik s raznim sitnicama. Možete koristiti igračke, komade tkanine, neke kućanske stvari koje nisu opasne kao npr češljevi ili ogledala.

Zamolite dijete da zatvori oči, stavi ruku u posudu i opipa predmet koji je uhvatilo.

2. Tko je veći

Bit će zanimljivije ako sudjeluje dvoje ili više djece približno iste dobi.

Stavite hrpu malih predmeta ispred igrača. Možete koristiti gumbe, suhi grah ili kovanice. Stanite na minutu i zamolite sudionike da premjeste jednu stavku na drugu hrpu. Zadatak možete zakomplicirati: radite samo lijevom rukom ili zatvorenih očiju.

Kada vrijeme istekne, izbrojite koliko ste predmeta uspjeli prebaciti. Pobjeđuje onaj tko ima najviše slajdova.

3. Uhvati i prikupi

Ovu igru ​​je također zanimljivije organizirati za nekoliko sudionika približno iste dobi.

Stavite na stol, na primjer, kamenčiće ili novčiće. Svaki igrač će trebati baciti jedan od predmeta i uhvatiti ga, a istovremeno drugom rukom skupljati sitnice koje su ostale na stolu u brdu.

Ako za dijete uspije u tome, prikupljeni kamenčići se računaju kao broj bodova. Tko prvi stigne do 20, pobjeđuje.

4. kup toranj

Za ovu opciju trebat će vam plastične ili papirnate čaše.

Zamolite djecu da od njih sagrade kulu što je brže moguće slažući "kockice" u šahovskom obrascu. Kako biste izbjegli svađe, unaprijed odredite koliko čaša svaki igrač smije uzeti.