Kako osmisliti nastavni plan i program koji osvaja srca učenika: stručni savjeti

1. Napravite plan puta za učenje

Jasan cilj lekcije važan je ne samo za učitelja, već i za učenike. Ruta će otkloniti neizvjesnost i reći vam zašto je predmet potreban, koja će se znanja steći i što je potrebno učiniti da biste ga svladali. Pa ipak, imajući pred očima opći plan učenja, školarac ili student moći će samostalno kreirati osobnu obrazovnu stazu - odrediti za sebe konačni zadatak i nekoliko srednjih.

Kako bi djeci olakšali, za neke zadatke možete koristiti fleksibilan sustav rokova: postavite dva ili tri moguća datuma za predaju projekta, eseja ili seminarskog rada. I dodajte lijepe bonuse za najbržu i najkvalitetniju izvedbu. Na primjer, u nižim razredima - dajte više žetona ili naljepnica, u starijim razredima - povisite jednu od prethodnih ocjena za bod.

Uz cijeli plan puta za razred, ponekad je korisno razviti individualizirani obrazovni itinerar (IEM) za određenog učenika. Ovo je korisno ako dijete ima interes i sposobnost za predmet. IOM bi trebao uključivati ​​uzbudljive izazove koji će pomoći produbiti znanje, ali ne i preopteretiti: ne zaboravite da je u rasporedu puno predmeta i svaki učenik treba obratiti pozornost.

2. Objasnite jasnim primjerima

Standardni opisi udžbenika ne funkcioniraju uvijek. Mogu biti nejasne, zastarjele ili jednostavno dosadne. Kako bi učenici stvarno razumjeli i zainteresirali se za složene teoreme i pravila, pokušajte ih objasniti na primjerima koji su im bliski. Na primjer, upućivanje na likove i ličnosti iz pop kulture, prikazivanje isječaka iz filmova ili izmišljanje realističnih slučajeva iz života.

Da biste konsolidirali znanje, možete zamoliti učenike da ponude svoje ilustracije na temu - odmah na lekciji ili pitaju kod kuće, dajući im vremena za razmišljanje. To će pomoći ne samo boljem razumijevanju informacija, već će i početi uočavati praktične prednosti predmeta svaki dan.

3. Uključite interaktivne lekcije

Rješavanje primjera na ploči i prepričavanje odlomaka korisni su, ali u njima ima malo zanimljivog. Kako biste osvojili sve učenike, isprobajte druge mogućnosti provjere znanja. Na primjer, traženje odgovora na problem razmišljanjem ili glasovanjem, debatama, poslovnim igrama, situacijama igranja uloga. Nije potrebno potpuno napustiti klasične formate, samo kombinirajte različite aktivnosti.

4. Poticati kreativnost

Lako je varati u sažetcima i gotovim vježbama: odgovori se mogu pronaći na internetu ili kopirati od prijatelja. Stoga je ponekad bolje tražiti zadatke s raznim rješenjima koja uključuju dijete u proces. Dakle, umjesto uobičajenog eseja o književnosti, možete zamoliti učenike da napišu test za pročitano djelo ili napišu pismo u ime jednog od likova. Glavno je ne pridržavati se konzervativnog pristupa u ocjenjivanju kreativnih zadataka i ne podcjenjivati ​​bodove samo zato što se mišljenje učenika razlikuje od općeprihvaćenog.

U egzaktnim znanostima moguć je i kreativan pristup. Na primjer, razvodnite zadatke za pronalaženje određenih vrijednosti pitanjima koja zahtijevaju da razmislite i date detaljan odgovor. Usput, oni također mogu biti bliski životu, na primjer, "Zašto navlaženi nož pomaže rezati luk i ne plače?". Druge opcije su zamoliti studente da pripreme reklamnu kampanju za fizikalni zakon ili kemijski element, izraditi zadatak prema gotovim unosima, smisliti jednadžbu prema odgovoru, dodajući primjeru što više radnji i znakovi. Format zadatka može biti bilo koji!

5. Obratite pažnju na svakog učenika

Nemojte se usredotočiti na petice ili one koji ne uspijevaju. Svatko bi trebao imati priliku govoriti. I također povremeno dajte osobne povratne informacije: pohvalite uspjeh i ne štedite preporuke za poboljšanje problematičnih trenutaka. No, bolje je to učiniti licem u lice – u kratkom osobnom razgovoru ili u obliku malih SMS poruka priloženih uz domaću zadaću. Tako će učenik shvatiti da niste ravnodušni na njegov uspjeh, dok se kolege iz razreda neće osramotiti.