7 tehnika koje će vašem djetetu pomoći da bolje zapamti informacije
Miscelanea / / April 27, 2022
Metoda Aivazovskog, pripovijedanje, prepričavanje građe i drugo.
Mihail Korotkov
Postoji nekoliko tehnika koje pomažu ne samo zapamtiti određene podatke, već i općenito treniraju pamćenje i sposobnost obrade novih informacija. Ne zahtijevaju posebne vještine i prikladne su za djecu bilo koje dobi. Vrijedi isprobati sve tehnike i odabrati najučinkovitiju za vas.
1. Razmaknuta ponavljanja
Bit metode je u periodičnom ponavljanju proučavanog materijala sa sve većim intervalima. Postoji formula po kojoj možete izračunati intervale između ponavljanja: Y = 2X + 1. Y znači dan kada trebate osvježiti lekciju u sjećanju, a X znači dan posljednjeg ponavljanja.
Dakle, ako je učenik jučer, odnosno prije 0 dana naučio nove strane riječi, danas ih treba ponoviti: Y = 2*0+1. Ako je dijete naučilo riječi prekjučer (prije jedan dan), tada se prema formuli Y = 2 * 1 + 1 morate vratiti na njih 3. dan, ako prije tri dana - 7. dan ( 2 * 3 + 1).
Ovaj pristup vam omogućuje da bolje zapamtite gradivo. Osim toga, u uvjetima kada učenik treba naučiti nekoliko različitih lekcija istovremeno, intervalna ponavljanja također pomažu u raspodjeli opterećenja.
2. Leitnerova metoda
Uz njegovu pomoć, prikladno je ne samo zapamtiti određeni predmet, već i organizirati cjelokupnu količinu informacija za učinkovito pamćenje.
Sav materijal je zabilježen na karticama. Na primjer, s jedne strane možete napisati pojam, a s druge njegovu definiciju. Glavno pravilo: na jednoj kartici treba biti jedna misao ili činjenica.
- U prvi okvir dodaju se kartice s informacijama koje treba zapamtiti, kao i podaci koje je najteže razumjeti. S njima se dijete treba redovito baviti
- Kartice s već naučenim ili poznatim informacijama treba staviti u drugu kutiju i kontaktirati. samo prema potrebi: ponoviti gradivo ili osvježiti određene podatke u memoriji.
- Po želji možete napraviti i treći okvir, koji će sadržavati već proučene podatke, koji ipak zahtijevaju redovito ponavljanje.
Umjesto papirnatih kartica, možete koristiti posebne aplikacije za računalo ili telefon, koje su također izgrađene na Leitner sustavu. Među najpopularnijima: Anki i EasyWords.
3. Metoda Aivazovsky
Tehnika poznatog umjetnika Aivazovskog pomaže trenirati vizualno (vizualno) pamćenje.
Pozovite dijete da pažljivo pregleda odabrani predmet 1-5 minuta, a zatim ga "nacrta" u svojoj mašti, uzimajući u obzir sve važne detalje. Tada možete usporediti što je replicirano, a što nije. Vizualne slike možete crtati svaki dan 20-30 minuta. Vrijedno je početi s jednostavnim objektima, a zatim se zapleti mogu komplicirati.
Vizualno pamćenje može se trenirati i u vrlo ranoj dobi uz pomoć igrica. Na primjer, položite nekoliko stvari na stol i zamolite dijete da zapamti njihov redoslijed. Zatim - pomiješajte ih i pozovite bebu da sve vrati na svoje mjesto.
Dobra vizualna memorija pomoći će učeniku u učenju velikih količina novih informacija i pojednostaviti proces pamćenja.
4. mnemotehnika
Mnemotehnika je metoda pamćenja informacija temeljena na asocijacijama, kada se za riječi biraju rime ili slike, fonetski slične fraze za formule itd.
Tehnike mnemotehnike pomažu djetetu da poveže apstraktne informacije iz udžbenika s poznatim slikama i pojavama iz života. To čini materijal jasnim i lako probavljivim. Metoda je učinkovita u učenju jezika: prema rezultateR. C. Atkinson. Mnemotehnika u učenju drugog jezika U eksperimentu Richarda Atkinsona, učenici koji su koristili mnemotehniku zapamtili su 40% više stranih riječi.
Postoji nekoliko jednostavnih mnemotehničkih tehnika koje djeca lako mogu svladati.
Slovni kod
Prvo slovo svake riječi u rečenici mora označavati određenu riječ. Na primjer, sljedeća fraza pomoći će vam da se prisjetite planeta: „Plišani medvjedić (Merkur) jeo je šunku (Venera) (Zemlja) malina (Mars), okretan (Jupiter) gopher (Saturn) vukao (Uran) peronož (Neptun) (Pluton)".
Konsonancija
Ova metoda je vrlo prikladna za pamćenje stranih riječi. Dakle, engleski glagol look (pogledaj, pogledaj) u skladu je s ruskim "lukom", a magazin (magazin) podsjeća na "trgovinu" i tako dalje. Za pojačanje, fraze možete obdariti dodatnim slikama: "Kupio sam časopis u trgovini." Sličan primjer je riječ kapital (kapital), koja je u skladu s ruskim "kapitalom" - dovoljno je naučiti izraz "kapital u kapitalu".
rima
Možemo se sjetiti kratkih pjesama iz djetinjstva, ali brzo zaboravimo predavanje koje smo slušali prije par dana, jer mozak lakšeL. L. Golubica Zašto rime pomažu ljudima da pamte stvari? /HowStuffWorks prihvaća rimovane retke.
U školskom obrazovanju rime se široko koriste za pamćenje brojeva, matematičkih zakona i teorema. Na primjer, "medijan je majmun, ide okolo i prepolovi stranice." Ili "svaki školarac zna što je trokut, ali ne znaju svi čudesni zakon: bilo koja njegova strana, čak i najveća, manja je od zbroja dviju strana."
Stoga je korisno učeniku pričati o poznatim frazama, kao i pozvati ga da smisli svoje.
5. mentalne karte
Potrebno je manje vremena za stvaranje mentalnih mapa koje organiziraju informacije u grafičkom obliku nego za pisanje sažetka. A u isto vrijeme, podaci se pamte puno brže.
U središtu mape uma nalazi se glavna ideja - na primjer, tema lekcije, predavanja ili nadolazećeg izvješća. Ključne misli odstupaju od njega strelicama, koje su, pak, podijeljene u podstavke dok se cijeli materijal ne strukturira.
Po rezultateD. A Boley II. Korištenje unaprijed izrađenih mapa uma za poboljšanje simulacijskog učenja / akademije istraživanje znanstvenika s američkog Sveučilišta Johns Hopkins, učinak studenata koji bilježe predavanja u obliku umnih mapa veći je za 12%. To je zbog činjenice da osoba razmišlja u slikama i asocijacijama, a vizualnu vizualnu shemu čita mozak. bržeLjudi bolje obrađuju vizualne podatke / Thermopylae Science + Technology nego dugačak tekst ili čak tablica.
Osim toga, ovaj pristup omogućuje strukturiranje informacija i uvid u odnos između njegovih dijelova, koji su na prvi pogled nevidljivi.
Mape uma mogu se izraditi na papiru ili u posebnim programima: MindMeister, XMind Zen, Mind Mup, Um42 i drugi. Dostupni su na računalu, tabletu ili telefonu.
6. Pričanje priče
Veliki broj datuma i teoretskih podataka o povijesti ili drugim humanitarnim temama teško je zapamtiti, samo ih je zapamtiti. Mozak puno učinkovitije percipira informacije u kontekstu: neobične, živopisne asocijacije i slike dulje se pohranjuju u memoriji.
Stoga, na primjer, ne biste trebali samo zapamtiti datum i povijesnu činjenicu, bolje je detaljnije proučiti sam događaj, likove i njihov karakter, pogledati portrete dotičnih ljudi. Moguće je čitati djela klasične književnosti koja opisuju ovo razdoblje. Tako će učenik doslovno imati priču, koja će biti puno zanimljivija i lakše pamtljiva.
7. Prepričavanje gradiva
Usmeno prepričavanje pročitanog materijala pomaže u učinkovitoj obradi informacija i, sukladno tome, pridonosi njihovom pamćenju. Pritom, nije važno kome će točno dijete prepričati lekciju: mami, tati, razredniku, medvjediću ili sebi - učinak će u svakom slučaju biti pozitivan.
Osim toga, kako bi prepričao odlomak, učenik mora analizirati informacije, zapamtiti glavne točke i eventualno izvući zaključke o odnosima između glavnih ideja. Tako se dijete uči koncentrirati, razumjeti bit pročitanog, objasniti to svojim riječima, što proces učenja čini učinkovitijim.
Pročitajte također🧐
- Kako lako zapamtiti 100 engleskih riječi tjedno
- 5 tajni pamćenja: kako pamtiti lako i dugo
- 7 vještina pamćenja koje će vas učiniti pametnijima