Internet vs TV: kako prestati vjerovati i da počnu razmišljati?

Način na koji ćete dobiti informacije ne samo da utječe na svoje znanje i rješenja. Ona oblikuje svoj pogled na svijet, stvara odnos prema sebi, društvu, politici i državi. Pojmovi pravo i krivo su mutne na sramotu, ali još uvijek može razviti sposobnost razmišljanja, za usporedbu i odlučiti. Do danas, postoje dva osnovna načina na koji ljudi primaju informacije - TV i internet. Televizija utjecati na nas od djetinjstva, te da se može reći „hvala” za mnoge mišljenja i stavova. Kasnije je došao internet, koji je zauzeo čvrsto mjesto među metodama dobivanja informacija. Komunikacije između dva titana je ogromna razlika, kao u postupku prezentiranja informacija, kao na slici svijeta, koja je formirana od njih.

Nemojte misliti, samo vjerujem

Informacije prepričavala jedna osoba, nije cilj. Kao da nije detaljno opisati zbivanja u svojoj prepričavanje odražavaju njegovo gledište. Ako je njegova priča će prepričavati opet izgubio drugi dio objektivnosti i, na kraju, to se pretvorilo u nešto što ima vrlo malo sličnosti s istinom. To se događa čak i ako osoba ne ide na sakriti istinu i samo prepričava ga u njegovoj Način na koji govorimo o pažljivo odabrane i filtrira informacije koja dolazi iz ekrana TV? Informacije o svakom slučaju stići u strogom doziranje odabranom i lizali. Događaji pokriven na jednoj strani sa željenim kutom i tada komentirao da točno formira pravi stav.

Kada je ova informacija je dostupno i lako razumjeti, njegov tok je kontinuirana i je formirana tako da je pozornost publike nisu nestali.

Javnost kupuje svoje stavove, kao i kupovina mlijeka, jer je to jeftinije od vlastite krave. Tek tada se mlijeko sastoji uglavnom od vode. S. batler

TV - to je jednosmjerna način komunikacije. Gledatelj ne može komunicirati, tvrde, pitajte. On ne odgovori i ne dokazati, tako da postoji samo jedna stvar - da vjeruju. Ili ne, ali o tome kasnije.

Glavni Bit TV - ne vida i izmišljenom tok podataka koji se mogu u svakom slučaju obrađene, zaštititi ili nametnuti određene kulturne vrijednosti. Terence McKenna Kemp

Obilje kanala stvara privid izbora, nego zato što je prijenos nije odabrao publiku. u međuvremenu Gledanja TV i zarazna podešava mozak da prihvati bilo kakvu informaciju bez razumijevanja. Godine 1969. je provedena eksperiment o utjecaju televizije na ljudski mozak. Herbert Krugman, Ph.D., Columbia University i bivši predsjednik Udruge za proučavanje javnog mnijenja, u toku pokusa utvrdio da za gledanje televizije tijekom jedne minuteLjudski mozak se prebacuje iz beta valova odgovornih za logično razmišljanje i analizu na alfa valovi. Alfa valovi imaju frekvenciju od 8 do 13 Hz, a povezani su s opušteno, nešto povišen državne i meditacije suggestibility. To jest, ne samo da su podaci navedeni u istoj perspektivi, on je također savršeno utisnut u mozgu bez vašeg znanja. Čini se da je sa širenjem Internet televizije lijevo od puta, ali u stvarnosti to nije tako. BBC provedena studija, Polled 3.600 potrošača u različitim zemljama u Europi i Aziji oko gledanja televizije. 43% potrošača, rekao je da više nego prije pet godina često gledati TV, a 83% njih to čini na zaslonu tableta. Tako da televizija, sa svim svojim nedostacima, nema namjeru da se pozicije, i dalje je jedna od glavnih izvora vijesti do sada.

Želite li - Mislim da ne želim - ne

Kao izvor informacija na internetu ima velike prednosti u odnosu na TV-u. Internet se ne može izravno utjecati na percepciju stvarnosti, jer podaci u njemu je vrlo raznolika, a svaka osoba odabere ono što on vidi, pročitati i čuti. To otežava kontrolu nad ljudima, naravno, ne otkazivanja zajedno. Za razliku od TV, gdje se informacije isporučene jednostrano, a društvo doživljava kao bezličan mase, Internet - je skup određenih pojedinaca, od kojih svaki ima pravo na svoje mišljenje i aktivno izrazili to. Osim toga, televizijski ekran lije tok informacija, izračunato na težini i na internetu postoji jasna struktura - zajednicu ljudi prema dobi, nacionalnosti, vjerske pogledi, itd online članovi zajednice nisu spremni informacije, začinjena tuđem mišljenju, puno različitih varijacija, komentarima, mišljenjima, koja se može ocjenjivati ​​i učiniti svoj zaključak. To daje prostor za razmišljanje i pomaže stvoriti vlastitu sliku svijeta. Međutim, dobivanje informacija putem Interneta ne znači da će ljudi misliti da je zajamčena. Informacije na Internetu teško može nazvati cilj, jer to daje ljudima sa svojim stavovima i ciljevima. Ako ste pročitali vijesti na jednom mjestu i samo se sve na lice vrijednost, to nije previše različit od gledanja TV-a.

metodologija učenja

Da biste pronašli istinu, ili barem da joj se uhvatiti za sablasnog, nedostižan rep, potrebno je ispitati nekoliko točaka gledišta. Čak i većina očite stvari mogu biti predstavljeni na drugačiji način, u obliku čitatelja određenu točku gledišta, ne govori izravno o određenom događaju. Ako ne želite primati slike i spreman da uništi sve što nametnuti drugim ljudima, razvijanje kritičkog razmišljanja:

1. Ne vjerujte jedan izvor. Ako ste pročitali vijesti na jednom mjestu, bez obzira koliko popularan može biti, to ne znači da si iznio sve činjenice i ništa skriveno. Bez obzira na temu ste zainteresirani za bilo vrijedno checking out najmanje tri izvora, a poželjno je pronaći suprotne stavove. Čitajući recenzije, članke i komentare u svakom slučaju ste postali, zaraženo raspoloženju autora, početi gravitiraju prema svom točke gledišta. Nakon što je pročitao dramatično suprotno stajalište, od vas će biti u stanju kritički razmišljati o i ocijeniti, da izgrade svoje vlastite misli i odlučiti što ti nagnuti.
2. Provjerite izvora informacija. U članaka, u pravilu, tu su linkovi na izvorima informacija, a ako vam je potrebna da bi se njihove misli o događaju, ne biti lijen otići na link. Ako je nepoznata publikacija, koji se ne može naći, teško možemo vjerovati takvu vijest koriste kao izvor. još jedan - to je ne samo riječima, već i način da se hrane, pa čak i ako se navede izvor u članku, možete jednostavno različiti akcenti, te stvoriti u čitaocu suprotan stav.
3. Pazi na pogreške. Ako je članak postoje gramatičke ili pravopisne pogreške, te bi trebao uzeti u obzir nadležnost autora i njegov odnos prema materijalu.
4. Procijeniti stupanj povjerenja. Dostojan povjerenja da li tekst koji je pisan „kažu stručnjaci”, ali u isto vrijeme tihog, što je ovo Stručnjaci, ili reći: „studije potvrdile”, ali nema riječi o samom ili ga studija koji provedena. Također je teško vjerovati članak, ako autor navodi imena stručnjaka, od kojih se ne spominje na internetu. Tako stručnjak može biti pozvan njegov susjed Ujak Vasja iz tvornice i uz ovlast proglasiti bilo što na temelju svoje mišljenje.

To ne mogu, ali raduje, u okviru spomenutog BBC istraživanju, 42% ljudi prvi put čuli za događaj na TV-u, a onda, 66% ispitanika ide online kako biste saznali više. Nadamo se da su internet neće slijepo vjerovati jedan članak. Bez obzira što je tema odnose pretraživanja: Izvanredno stanje ili povijesni podaci o zdravim prehrambenim savjetima.

Kritičko razmišljanje je korisno za vas na bilo koji način - provjeriti činjenice i naručite svoje pretpostavke, da ćete biti puno manje ovisna o mišljenju javnosti, nametnutih stavova i vrijednosti.