Odredite svoj stil učenja kako učiti brže i lakše
Formiranje / / December 19, 2019
Stručnjak u području psihologije David Kolb (David A. Kolb) je razvio ciklus obuke i definirati stil u kojem ćemo naučiti.
Ovaj članak ne samo da može pročitati, ali i slušati. Ako vam je draže - uključite podcast.
Ciklus učenja Kolb je
David Kolb teorija učenja - četiri koraka ciklusa a, tijekom kojih student pokriva sve osnove.
![ciklus Učenje Stilovi: Ciklus](/f/529a4bf1ea7fc729cdd525d1cea0f414.jpg)
1. specifično iskustvo - pružiti novo iskustvo ili neku drugu interpretaciju postojećeg iskustva.
Možete naučiti voziti bicikl i okrenuo se prema nekome tko zna kako se to radi, pitali smo govoriti o nijansama.
2. reflektirajuća promatranje - promatranje, tumačenje iskustvo.
Vidiš kako drugi vožnja bicikle, i razmišljati o tome kako ćete voziti.
3. apstraktna konceptualizacija - teorijska predstavljanje, analize i zaključci.
Jeste li razumjeli teoriju i znam princip biciklizam.
4. aktivno eksperimentiranje - primjena u praksi.
Ti sjedi na bicikl i vožnju.
trening učinkovito kada osoba prolazi kroz sve četiri faze ciklusa: dobiva nova iskustva, razmišljati o njima, analize i zaključke koji se primjenjuje u praksi testirati hipotezu, što opet dovodi do novog iskustvo.
Kolb vjeruje da učenje - složen proces, u kojem su povezane sve faze. U isto vrijeme, možete početi ciklus u svakom trenutku, ali važno je da i dalje ostane logičan slijed. No, pojedinačno, nitko od njih neće biti na snazi.
stilovi učenja
Četiri Kolb stil učenja na temelju navedene ciklusa. Zašto postoje više? To je jednostavan: različiti ljudi uče novi drugačiji od onoga u mnogočemu ovisi o učinkovitosti procesa.
![četiri stilovi Učenje Stilovi: Četiri stil](/f/fcca198ae78077a457d1ab8ddb976dc5.jpg)
Vertikalna os - percepcija informacija (naš emocionalni odgovor koji mi mislimo, osjećaju), horizontalna - njihova obrada (kako smo pristup rješavanja problema). Prema Kolb, osoba ne može istovremeno obavljati obje radnje istu os: misliti i osjećati, na primjer. Ispada ovu matricu:
Aktivno eksperimentiranje (radi) | Reflektirajuća nadzor (presuda) | |
Specifično iskustvo (osjećaj) | Accommodative stil - praksa | Divergentni stil - mislilac |
Sažetak konceptualizacija (razmatranje) | Konvergentne stil - utilitaristički | Asimilaciju stil - teoretičar |
accommodative stil
Čovjek provjerava sve praktične, eksperimentalni način, na temelju svog iskustva. Umjesto porinuće u teoriji, odmah pokušava riješiti problem. Praktičar koristi više intuitivan pristup, a ne logično.
divergentni stil
Student misli mnogo, približio pitanje iz različitih kutova, istražujući podatke dublje u nju, ali je u žurbi da se u praksi. Ti ljudi znaju kako generirati idejeOni imaju širok spektar kulturnih interesa i željeli prikupiti informacije.
Često mislioci obdaren bogatom maštom, jak u umjetnosti, emocionalni i pokazuju interes za druge ljude. Oni više vole rad u skupinama, oni su otvoreni za nova znanja i ljubavi za primanje osobne fidbek.
konvergentni stil
Pragmatičarski vrijednosti teoretskog znanja. Za njega je posebno važno da se mogu staviti u praksu. On voli tehničkih problema i manje zabrinuti međuljudskih odnosa. Za to neće biti teško naći praktičnu primjenu generirana im ideju ili teoriju.
asimilirati stil
Za teoretičare važno logički utemeljena teorija nego praktične primjene., Uzimajući stil obično imaju tendenciju da ljudi koji rade u podatke ili znanosti. Oni su vrlo dobro upućen u teoriji i dublje, puno čitanja i analizirati. No, ruku na pristup nisu zainteresirani.
Ako ste razumjeli što stil imaju tendenciju da bi mogli znatno poboljšati učinkovitost treninga. Zapamtite da morate proći kroz cijeli ciklus, ali možete početi u bilo kojoj fazi. Stil znanje u velikoj mjeri određuje ono što će biti prvi korak: početi s onim što je bliže vama.
Podesite proces učenja koji odgovara vašem stilu. To će donijeti mnogo više koristi nego nastavlja pokušaj da se vlak za bezličan uzorak.
vidi također🧐
- 15 načina da se razvije analitičko razmišljanje
- Iluzija znanja: zašto je to tako strašno
- Kako bi naučili nešto novo u doba razuma